אילנה אלקד-להמן

מאמר מאת פרופ' אילנה אלקד-להמן

Elkad-Lehman, I. & Poyas, Y. (2020). Emotions while reading literature in multicultural groups. L1-Educational Studies in Language and Literature, 20, 1-21.

מחקר פנומנולוגי המתחקה אחר תהליכי למידה של הסיפור הקצר של קפקא "שיבה הביתה" בקרב סטודנטים לתואר שני, יהודים וערבים, בשתי מכללות לחינוך. המחקר מלמד על ארבע דרכים שונות של התייחסות כלפי ה"אחר" בכיתה וה"אחר" בספרות.

למאמר >>