Eliyahu-Levi, D., & Semo, G. (2023). Bible teachers cultivate social awareness of 'otherness'. Journal of Beliefs & Values
מאמר זה מתאר את תפיסותיהם ופעולותיהם של מורים למקרא במערכת החינוך הממלכתית העל יסודית בישראל לקידום שיח העוסק בנושאי 'אחרות' מסוגים שונים בחברה הישראלית, תוך התבססות על הטקסט המקראי כדי לקדם ערכים של כבוד, הכלה וסובלנות.