הדוח הנוכחי מציג ממצאי מחקר שנערך ברשות המחקר של המרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט ובחן עמדות כלפי קיום דיונים בנושאים מעוררי מחלוקת בכיתות. הסוגיה של שילוב דיונים בנושאים חברתיים ופוליטיים מעוררי מחלוקת מעסיקה את מערכת החינוך ואת הציבור כולו, מראשית ימיה של המדינה.
מוגש על ידי:
פרופ' יצחק גילת
ד"ר רחל שגיא